Životopis

... je trochu delší. Ale pokud by vás zajímal ve zkratce, doporučuji vrátit se na první stranu tohoto webu. :)

Pracovní zkušenosti

CEVRO Univerzita, odborný asistent

2026–dosud

Výuka odborných předmětů v rámci studijního programu Pracovní právo a personalistika.

Firemní vzdělávání s.r.o., jednatel

2022–dosud

Organizace konferencí a technologických eventů, vydávání e-časopisu, tištěné ročenky a odborných publikací. Organizace odborných kurzů pro specialisty vzdělávání, lektory či manažery vzdělávání. Řízení ratingu kvality vzdělávání dospělých RATEA.

Vysoká škola AMBIS, VŠ učitel
2019–2020
Výuka andragogických předmětů v rámci oboru Management lidských zdrojů.

Fond dalšího vzdělávání, metodik
2018–2019
Metodická činnost v rámci projektu digiKatalog, který řešil FDV v letech 2017-2021. Jeho cílem bylo vytvořit sadu nástrojů na podporu digitálních kompetencí občanů ČR, zaměstnanců či klientů ÚP. Mezi jinými nástroj ověřující digitální kompetence, umožňující porovnání a doporučující možnosti zlepšení. Dále nástroj pro vzdělávání v oblasti digi kompetencí a soubor metodik pro podporu digitální gramotnosti. Nástroj ověřující digitální kompetence byl vytvořen na základě evropského rámce digitálních kompetencí DigComp a na principu online simulační aplikace umožní ověřit digi kompetence různým kategoriím uživatelů.

Dům zahraniční spolupráce, expert
2015–dosud
Expertní činnost v rámci projektu EPALE. Platforma EPALE (ePlatform for Adult Learning in Europe) je virtuální komunita pro odborníky v oblasti vzdělávání dospělých v Evropě. Odborná příprava a moderace konferencí, regionálních seminářů, kulatých stolů či webinářů, podíl i na realizaci dalších aktivit v ČR a na Slovensku.

Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta, VŠ učitel
2007–2009, 2015–2025
Externí lektor pro předměty: Vzdělávání dospělých a informační technologie, Didaktika dospělých, Aplikace metod vzdělávání dospělých, Profesní vzdělávání dospělých, Poradenství ve vzdělávání dospělých (2015 – dosud), Manažerské techniky, Andragogické poradenství (2007 – 2009).

Ministerstvo pro místní rozvoj, metodik
2015
Tvorba metodiky systému vzdělávání zaměstnanců stavebních úřadů ČR, vč. e-learningové podpory.

Technická univerzita v Liberci, Ekonomická fakulta, metodik
2014–2015
Tvorba metodiky systému hodnocení kvality výuky na EF TUL, vč. návrhů pro online řešení.

Fond dalšího vzdělávání, metodik
2014–2015
Tvorba koncepce systému vzdělávání zaměstnanců Úřadu práce ČR.

OSVČ, lektor a konzultant
2013–dosud
Lektorská, trenérská a konzultační činnost v oblasti vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů.

Education, s.r.o., ředitel pro ČR
2013–2017
Řízení české pobočky společnosti Education, s.r.o., provozovatele portálu kurzů, studií, konferencí, kongresových hotelů a personálních softwarů Edumenu.cz.

Unie zaměstnavatelských svazů ČR, ředitel sekce školství
2011–2016
Řízení sekce školství, jednání na úrovni ministerstev a dalších orgánů, členství v poradních orgánech apod.

Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, výkonný ředitel
2009–2012
Řízení asociace a týmu pracovníků, organizace akcí, vnitřní a vnější komunikace asociace, odpovědnost za řízení financí asociace.

Academia Economia s.r.o., šéfredaktor odborného časopisu Andragogika
2009–2012
Řízení odborného časopisu, komunikace s přispěvateli, recenzenty a inzerenty. Hodnocení odborné úrovně časopisu a publikovatelnosti příspěvků.

Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta, vedoucí Regionálního konzultačního pracoviště v Praze Institutu celoživotního vzdělávání
2009–2010
Řízení pražské pobočky FF UP, tvorba a organizace aktivit, jednání s odbornými partnery univerzity.

Univerzita Jana Amose Komenského Praha, Centrum pro vědu, VŠ učitel
2007–2008
Odborný pracovník Centra pro vědu. Lektor předmětů: Andragogika, Základy andragogiky, Andragogika pro pracovníky cestovního ruchu, Manažerské rozhodování.

Agentura DAHA s.r.o., editor odborného časopisu Andragogika, manažer auditu kvality Q FOR
2006–2007
Komunikace s přispěvateli časopisu, recenzenty a inzerenty. Hodnocení odborné úrovně časopisu a publikovatelnosti příspěvků. Organizace mezinárodního auditu kvality dalšího vzdělávání Q FOR.

Úřad práce ve Frýdku-Místku, profesní poradce
2004–2006
Profesní poradenství, poradenství pro volbu a změnu povolání. Garance a lektorování rekvalifikačních kurzů, motivačních programů a projektů ESF.

Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta, VŠ učitel
2002–2005
Externí lektor pro předmět: Základy time managementu.

Další odborná činnost

Databanka HRvzory.cz, garant
2020–dosud

Andragogika v praxi, odborný čtvrtletník pro vzdělávání a rozvoj dospělých, člen redakční rady
2014–2016

Fórum Industriale, expert
2013–2016

Pracovní skupina MPSV Programování Operačního programu Zaměstnanost pro prioritní osu 1, člen
2012–2014

Pracovní skupina MŠMT pro občanské vzdělávání, člen
2011

Národní rada pro kvalifikace, člen
2009–2013

Národní poradenské fórum, člen
2008–2013

Expertní skupina MŠMT, člen
2008–2011

Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, člen výkonného výboru, viceprezident
2007–2016 člen výkonného výboru, 2011–2016 viceprezident

Vzdělávání a rozvoj

Akademie digitálního managementu, Master of Business Administration v oboru Digitální management

2023–2025, ukončeno: MBA

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, obor andragogika a personální řízení
2016–2017, ukončeno: PhDr.

Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta, obory sociologie – andragogika
1999–2004, ukončeno: Mgr.

Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, Univerzita Palackého v Olomouci, kurz Příprava autorizovaných osob podle zákona 179/2006 Sb.
2010, ukončeno: osvědčení

Univerzita Palackého v Olomouci, kurz Certifikovaný manažer vzdělávání dospělých
2010, ukončeno: osvědčení

Univerzita Palackého v Olomouci, kurz Certifikovaný lektor vzdělávání dospělých
2009, ukončeno: osvědčení

Publikační činnost

Monografie, sborníky a učebnice

Langer, Tomáš: Learning & Development krok za krokem. Praha: Firemní vzdělávání, 2026 (v tisku).
Langer. Tomáš: Rozvoj a vzdělávání zaměstnanců očima odborů: Praktický manuál. Praha: Českomoravská konfederace odborových svazů, 2025. ISBN nebylo přiděleno.
Langer, Tomáš: Psychologické a sociologické aspekty poradenství ve vzdělávání dospělých. Rigorózní práce. Praha: FF UK, 2017.
Langer, Tomáš: Moderní lektor. Průvodce úspěšného vzdělavatele dospělých. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-271-0093-4.
Langer, Tomáš: Spolupráce zaměstnavatelů a vzdělávacích institucí. Jak na firemní vzdělávání kvalitně? Praha: Svaz průmyslu a dopravy ČR, 2013.
Langer, Tomáš (ed.): Nová ekonomická situace: výzva ke vzdělávání. Sborník z konference konané dne 21. listopadu 2012 v Praze. Praha: AIVD ČR, 2013. ISBN 978-80-904531-6-6.
Langer, Tomáš (ed.): Efektivní vzdělávání pro trh práce. Sborník z konference konané dne 25. listopadu 2010 v Praze. Praha: AIVD ČR, 2011. ISBN 978-80-904531-1-1.
Langer, Tomáš (ed.): Šance vzdělávacích institucí v období ekonomické recese. Sborník z konference konané dne 25. listopadu 2009 v Praze.Praha: AIVD ČR, 2010. ISBN 978-80-904531-0-4.
Langer, Tomáš, Veteška, Jaroslav (eds.): Další vzdělávání ve světě migrujícího trhu práce. Sborník z konference. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského, 2009. ISBN 978-80-86723-70-9.
Palán, Zdeněk, Langer, Tomáš: Základy andragogiky. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského, 2008 (dotisk 2009). ISBN 978-80-86723-58-7.
Barták, Jan, Dolejší, Libor, Langer, Tomáš (eds.): Knowledge management v organizacích. Sborník ke konferenci. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského, 2007. ISBN 978-80-86723-43-3.
Langer, Tomáš: Základy time managementu. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého Olomouc, 2002 (dotisk 2004).

Interní skripta

Langer, Tomáš: Firemní vzdělávání. 110 s. Praha: AMBIS, 2020 (interní publikace).
Dvořáková Miroslava, Langer, Tomáš: Andragogika a andragogická didaktika. 81 s. Praha: AMBIS, 2019 (interní publikace).
Langer, Tomáš: Metodika pro lektory prezenčních kurzů. 30 s. Praha: Ministerstvo pro místní rozvoj, 2015 (interní tisk).
Langer, Tomáš: Metodika pro tvorbu prezentací v PowerPointu. 17 s. Praha: Ministerstvo pro místní rozvoj, 2015 (interní tisk).
Langer, Tomáš: Argumentace, námitky, problémový účastník, skupina. 24 s. Vyškov: TSM, 2015 (interní tisk).
Langer, Tomáš: Moderní vzdělávací formy, metody a postupy. 25 s. Vyškov: TSM, 2014 (interní tisk).
Langer, Tomáš: Systém vzdělávání dospělých, specifika vzdělávání dospělých. 20 s. Vyškov: TSM, 2014 (interní tisk).

Články v odborných časopisech a sbornících

Langer, Tomáš: Kompetenční modely: Mapa, bez které se v L&D ztratíte. Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 2026, s. 16–17. Praha: Firemní vzdělávání, 2026. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: L&D v roce 2026: Čtyři trendy, které mění pravidla hry. Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 2026, s. 6–7. Praha: Firemní vzdělávání, 2026. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Onboarding interních lektorů? Neztraťte firemní zlato. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2025, s. 6–7. Praha: Firemní vzdělávání, 2025. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Preboarding: Fáze nula adaptačního procesu. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2025, s. 18–19. Praha: Firemní vzdělávání, 2025. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Trendy v L&D pro rok 2025: Co očekávají odborníci? Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 2025, s. 6–7. Praha: Firemní vzdělávání, 2025. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: L&D v Česku a na Slovensku: Data a trendy. Firemní vzdělávání, č. 2, roč. 2024, s. 6–7. Praha: Firemní vzdělávání, 2024. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Jak stanovit funkční cíle rozvoje a vzdělávání. Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 2024, s. 6–7. Praha: Firemní vzdělávání, 2024. ISSN 2533-6479.
Dombrovský, Tomáš Ervín, Langer, Tomáš: Firmy na vzdělávání šetřit nechtějí. Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 2023, s. 14–15. Praha: Firemní vzdělávání, 2023. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: 5 největších přešlapů ve firemním vzdělávání. HR Forum, č. 5, roč. 2022, s. 41–43. Praha: People Management Forum vzdělávání, 2022. ISSN 1212-690X.
Langer, Tomáš: Kvalita ve vzdělávání. Firemní vzdělávání, č. 4, roč. 2022, s. 6. Praha: Firemní vzdělávání, 2022. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Tipy pro výběr a rozvoj interních lektorů. Firemní vzdělávání, č. 2, roč. 2022, s. 10–11. Praha: Firemní vzdělávání, 2022. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Trendy ve firemním vzdělávání 2021/2022. Firemní vzdělávání 2021, ročenka e-časopisu Firemní vzdělávání, s. 68–69. Praha: Firemní vzdělávání, 2022. ISBN 978-80-908075-1-8, ISSN 2695-1207.
Langer, Tomáš: Jak (ne)motivovat zaměstnance ke vzdělávání? Firemní vzdělávání 2021, ročenka e-časopisu Firemní vzdělávání, s. 44–45. Praha: Firemní vzdělávání, 2022. ISBN 978-80-908075-1-8, ISSN 2695-1207.
Langer, Tomáš: Trendy ve firemním vzdělávání 2021/2022. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2021, s. 12–13. Praha: Firemní vzdělávání, 2021. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Jak (ne)motivovat zaměstnance ke vzdělávání? Firemní vzdělávání, č. 2, roč. 2021, s. 10–11. Praha: Firemní vzdělávání, 2021. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Zkušenosti s online výukou ve firmách. Firemní vzdělávání 2020, ročenka e-časopisu Firemní vzdělávání, s. 38–39. Praha: Firemní vzdělávání, 2021. ISBN 978-80-908075-0-1, ISSN 2695-1207.
Langer, Tomáš: Proč investovat do rozvoje lidí ve firmách v postkoronavirovém období. SONDY, speciální číslo, roč. XXX, s. 12–13. Praha: Vydavatel SONDY, 2020. ISSN 1802-906X.
Langer, Tomáš: Zkušenosti s online výukou ve firmách. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2020, s. 8–9. Praha: Firemní vzdělávání, 2020. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Trendy ve firemním vzdělávání 2019/2020. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2019, s. 8–9. Praha: Firemní vzdělávání, 2019. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Trendy firemního vzdělávání ve světě. Firemní vzdělávání, č. 1, roč. 3, s. 8–9. Praha: Firemní vzdělávání, 2019. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Trendy ve firemním vzdělávání: Český pohled. Firemní vzdělávání, č. 6, roč. 2, s. 8-9. Praha: Firemní vzdělávání, 2018. ISSN 2533-6479.
Langer, Tomáš: Než nás nahradí roboti. Andragogika v praxi, č. 10, roč. 3, s. 18-19. Praha: AIVD ČR, 2016. ISSN: 2336-5145.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých: Rekvizity I. Andragogika v praxi, č. 9, roč. 3, s. 6-8. Praha: AIVD ČR, 2016. ISSN: 2336-5145.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých: Kulisy. Andragogika v praxi, č. 8, roč. 3, s. 7-9. Praha: AIVD ČR, 2016. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Zaostřeno na lektory: Technofobie. Andragogika v praxi, č. 7, roč. 2, s. 12-13. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých: Kostýmy. Andragogika v praxi, č. 7, roč. 2, s. 8-9. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých – Scénář III. Andragogika v praxi, č. 6, roč. 2, s. 6-8. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Knihovna na dosah. Knihovna pro všechny. Sborník ze semináře konaného ve dnech 12. – 13. 5. 2015 v Městské knihovně Havířov. Ostrava: Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě, 2015. ISBN 978-80-7054-220-0.
Langer, Tomáš: Není blog jako blok. Andragogika v praxi, č. 5, roč. 2, s. 17. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých – Scénář II. Andragogika v praxi, č. 5, roč. 2, s. 4-5. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Za oponou vzdělávání dospělých – Publikum. Andragogika v praxi, č. 2-3, roč. 1, s. 4-5. Praha: AIVD ČR, 2014. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Jak vy zasejete, tak my sklízíme. Učitelské noviny 31/2014, s. 12. Praha: GNOSIS, 2014. ISSN: 0139-5718.
Langer, Tomáš: Určuje kvalitu vzdělávání pouze lektor? Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013 (online). Dostupné na: http://www.nuv.cz/cinnosti/analyzy-trhu-prace-rozvoj-kvalifikaci-dalsiho-vzdelavani/urcuje-kvalitu-vzdelavani-pouze-lektor.
Langer, Tomáš: Náš zákazník – náš pán. I v dalším vzdělávání? Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013 (online). Dostupné na: http://www.nuv.cz/cinnosti/analyzy-trhu-prace-rozvoj-kvalifikaci-dalsiho-vzdelavani/nas-zakaznik-nas-pan-i-v-dalsim-vzdelavani.
Langer, Tomáš: Originalita vzdělávací instituce jako nadstandard? Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013 (online). Dostupné na: http://www.nuv.cz/cinnosti/analyzy-trhu-prace-rozvoj-kvalifikaci-dalsiho-vzdelavani/originalita-vzdelavaci-instituce-jako-nadstandard.
Langer, Tomáš: Pořádek dělá přátele. I v dalším vzdělávání. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013 (online). Dostupné na: http://www.nuv.cz/cinnosti/analyzy-trhu-prace-rozvoj-kvalifikaci-dalsiho-vzdelavani/poradek-dela-pratele-i-v-dalsim-vzdelavani.
Langer, Tomáš: Nejen reference svědčí o kvalitě vzdělávání. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013 (online). Dostupné na: http://www.nuv.cz/cinnosti/analyzy-trhu-prace-rozvoj-kvalifikaci-dalsiho-vzdelavani/nejen-reference-svedci-o-kvalite-vzdelavani.
Dvořáková, Miroslava, Langer, Tomáš: Cesty profesionalizace andragogické práce. Andragogika 2/2012, s. 5-7. Praha: Academia Economia, 2012. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Projekty ESF nejsou jen černou dírou. HRM Č. 1, roč. VIII, s. 67-69. Praha: Economia, 2012. ISSN: 1801-4690.
Čepelka, Oldřich, Langer, Tomáš: Analýza vzdělávacích institucí Libereckého kraje. Andragogika 4/2011. Roč. XV, s. 13-14. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Role Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR v českém prostředí dalšího vzdělávání. Vzdelávanie dospelých 55, 2011, s. 55-64. Bratislava: AIVD v SR, 2011. ISSN: 1335-2350.
Langer, Tomáš: Kompetence ve vzdělávání dospělých. Pedagogické, andragogické a sociální aspekty (recenze). Vzdelávanie dospelých 53, 2010, s. 112-115. Bratislava: AIVD v SR, 2010. ISSN: 1335-2350.
Langer, Tomáš: Vzdělávání v malých a středních podnicích očima vzdělavatelů dospělých. Andragogika 1/2011. Roč. XV, s. 14-15. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Postoj vzdělavatelů dospělých k NSK. Andragogika 1/2011. Roč. XV, s. 8-9. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Kompetence ve vzdělávání dospělých. Pedagogické, andragogické a sociální aspekty (recenze). AULA 4/2010, roč. 18, s. 47-48. Praha: Centrum pro studium vysokého školství, 2010. ISSN: 1210-6658.
Langer, Tomáš: Vzdělávání dospělých pohledem laické a odborné veřejnosti. Vzdelávanie dospelých. Č. 52, roč. XIV. Bratislava: AIVD v SR, 2010. ISSN: 1335-2350.
Langer, Tomáš: Modulární systém kurzů distančního vzdělávání In Beseda, Jan – Rohlíková, Lucie. Sborník příspěvků 6. mezinárodní konference DisCo 2010. Plzeň: Západočeská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7043-911-1.
Langer, Tomáš: Interpretace výsledků průzkumu vnímání vzdělávání dospělých v ČR In Langer, Tomáš (ed.): Šance vzdělávacích institucí v období ekonomické recese. Sborník z konference konané dne 25. listopadu 2009 v Praze. Praha: AIVD ČR, 2010. ISBN 978-80-904531-0-4.
Langer, Tomáš: Vzdělávání dospělých pohledem laické a odborné veřejnosti. Andragogika 1/2010. Praha: Academia Economia, 2010. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Techniky skupinového poradenství. Praha: NVF, 2008. Dostupné na: http://old.nvf.cz/spps/dokumenty/skupinove_poradenstvi.pdf.
Langer, Tomáš: Role poradenství v dalším vzdělávání In Prudká, Silvie – Růžičková, Dana: Festival vzdělávání dospělých AEDUCA 2008 – konferenční sborník. Olomouc: UP, 2009. ISBN 978-80-244-2209-1.
Langer, Tomáš: K aktuálním problémům vzdělávání dospělých v České republice. Vzdelávanie dospelých 4/2007. Bratislava: AIVD v SR, 2008. ISSN: 1335-2350.
Langer, Tomáš: Kompetence ve vzdělávání (recenze). AULA 16, 2008, s. 74-75. Praha: Centrum pro studium vysokého školství, 2008. ISSN: 1210-6658.
Langer, Tomáš: K cestám rozvoje andragogiky v České republice. Andragogika 3/2008. Praha: Agentura DAHA, 2008. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Rating v dalším vzdělávání. Andragogika 3/2008. Praha: Agentura DAHA, 2008. ISSN: 1211 6378.
Horváthová, Zuzana, Langer, Tomáš: Zkušenosti s ověřováním distančního vzdělávání. Andragogika 2/2008. Praha: Agentura DAHA, 2008. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Poradenství jako integrální součást vzdělávání sociálně znevýhodněných skupin obyvatel In Sborník z konference AEDUCA 2007. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2008. ISBN 978-80-244-1907-7.
Langer, Tomáš: Skupinové poradenství v nezaměstnanosti. Andragogika 3/2007. Praha: Agentura DAHA, 2007. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Specifika andragogického poradenství v oblasti zaměstnanosti. Andragogika 3/2006. Praha: Agentura DAHA, 2006. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš, Podborský, Richard: Povinné zlo nebo partnerská projektová spolupráce? Andragogika 3/2006. Praha: Agentura DAHA, 2006. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Andragogické poradenství ve službách zaměstnanosti. Andragogika 1/2006. Praha: Agentura DAHA, 2006. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Odškolnění společnosti – výzva pro andragogiku In Kurikulum andragogiky. Sborník. Vydavatelství Univerzity Palackého Olomouc, 2003. ISBN 80-244-0638-1.

Recenze odborných publikací

Kryštof, David, Adamec, Petr: Competency-Based Professional Development of Academic Staff. London, UK: Sciemcee Publishing, 2025. ISBN 978-1-7399378-6-7. Dostupné na: sciemcee.org/library/books/london/9781739937867/book.pdf.
Košťálová, Helena, Cudlínová, Markéta: Praktický průvodce kariérového poradce pro 21. století. Praha: Evropská kontaktní skupina, 2015. ISBN 978-80-87993-01-9.
Vavrochová, Simona, Kuš, Petr: Slabikář začínajícího lektora. Praha: Institut pro veřejnou správu, 2012. ISBN 978-80-86976-25-9.
Šerák, Michal, Dvořáková, Miroslava: Kapitoly z teorie a praxe vzdělávání dospělých. Praha: ČZU, 2009. ISBN 978-80-213-2001-7.
Kol.: Ročenka konkurenceschopnosti České republiky 2007-2008. Praha: Linde, 2009. ISBN 978-80-86131-78-5. Dostupné na: http://www.vsem.cz/data/data/ces-soubory/bulletin/gf_rocenka2008.pdf.
Kol.: Metodika poradenské práce pro DPV. Praha: Konsorcium pro Informačně-poradenský systém, 2008. Dostupné na: https://portal.mpsv.cz/sz/politikazamest/esf/projekty/ipsys/cile/metodika/metodika_poradce.pdf.
Vyhnánková, Kateřina: Vzdělávání dospělých v České republice a Evropské unii. Praha: UJAK, 2007. ISBN 978-80-86723-46-4.

Ostatní

Langer, Tomáš, Konupčíková, Erika: Evropské fondy z několika úhlů pohledu. Andragogika v praxi, č. 4, roč. 2, s. 14-15. Praha: AIVD ČR, 2015. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Probudit nadšení pro vzdělávání? I to má být cílem Týdnů vzdělávání dospělých. Andragogika v praxi, č. 2-3, roč. 1, s. 13. Praha: AIVD ČR, 2014. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Soutěže kvality mají zvuk a vzdělávací instituci přinášejí prestiž. Andragogika v praxi, č. 2-3, roč. 1, s. 16. Praha: AIVD ČR, 2014. ISSN: 2336-5145.
Langer, Tomáš: Týdny vzdělávání dospělých v roce 2012. Andragogika 4/2012. Praha: Academia Economia, 2012. ISSN: 1211 6378.
Zajíčková, Lucie, Langer, Tomáš: Grundtvig Day 2012 aneb Na vzdělávání není nikdy pozdě. Andragogika 4/2012. Praha: Academia Economia, 2012. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Jak se stát profesionálním lektorem? Andragogika 3/2012. Praha: Academia Economia, 2012. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Rok 2012 ve znamení desítek vzdělávacích akcí. Andragogika 2/2012. Praha: Academia Economia, 2012. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Kvalita vzdělávání dospělých tématem významné konference. Andragogika 4/2011. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Pracovní skupina AIVD ČR pro kvalitu v dalším vzdělávání funguje již dva roky. Andragogika 4/2011. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš, Dvořáková, Miroslava: Grundtvig Day 2011 aneb Na vzdělávání není nikdy pozdě! Andragogika 4/2011. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Týdny vzdělávání dospělých v roce 2011. Andragogika 4/2011. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Novinky a změny v asociaci od roku 2011. Andragogika 2/2011. Praha: Academia Economia, 2011. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Týdny vzdělávání dospělých v roce 2010. Andragogika 4/2010. Praha: Academia Economia, 2010. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Asociace ve dvacátém roce své existence. Andragogika 1/2010. Praha: Academia Economia, 2010. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Asociace navazuje spolupráci s partnery. Andragogika 2/2009. Praha: Academia Economia, 2009. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Zásadní změny v AIVD ČR v roce 2009. Andragogika 1/2009. Praha: Academia Economia, 2009. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Zajímavé akce AIVD ČR. Andragogika 4/2008. Praha: Agentura DAHA, 2008. ISSN: 1211 6378.
Langer, Tomáš: Databanka dalšího profesního vzdělávání Andromedia.cz. Vzdelávanie dospelých 4/2007. Bratislava: AIVD v SR, 2008. ISSN: 1335-2350.
Horváthová, Zuzana, Langer, Tomáš: Distanční vzdělávání na Univerzitě Jana Amose Komenského Praha In: EuroFirma, roč. VI., č. 12, vydavatel: EuroFirma, s.r.o. Praha. Datum vydání 23.06.2008, Str. 7. ISSN: 1214-1755.
Langer, Tomáš: Co byste měli vědět o úřadu práce – část 7. In: Hutník, roč. 56, č. 42, vydavatel: Třinecké železárny, a.s. Třinec. Datum vydání 19.10.2005, Str. 7. ISSN: 1213-2810.
Langer, Tomáš: Co byste měli vědět o úřadu práce – část 6. In: Hutník, roč. 56, č. 40, vydavatel: Třinecké železárny, a.s. Třinec. Datum vydání 05.10.2005, Str. 7. ISSN: 1213-2810.